তৃতীয় অধ্যায় : কৃষি উপকরণ, কৃষিশিক্ষা (সপ্তম শ্রেণি)- বিস্তারিত

তৃতীয় অধ্যায় : কৃষি উপকরণ, কৃষিশিক্ষা (সপ্তম শ্রেণি):  আসসালামু আলাইকুম, আমি জানি আপনারা “তৃতীয় অধ্যায় : কৃষি উপকরণ, কৃষিশিক্ষা (সপ্তম শ্রেণি)” বিষয়ে ধারণা নিতে অনলাইনে সার্চ করছেন। 

এখানে আপনি এই বিষয় সম্পর্কে সব জানতে পারবেন। তো আসুন আমরা জেনে নিই।

তৃতীয় অধ্যায় : কৃষি উপকরণ, কৃষিশিক্ষা (সপ্তম শ্রেণি)

তৃতীয় অধ্যায় : কৃষি উপকরণ, কৃষিশিক্ষা (সপ্তম শ্রেণি)

প্রশ্ন-১. উদ্ভিদের পুষ্টি উপাদান কয়টি?

উত্তর : ১৭ টি।


প্রশ্ন-২. পরিবেশকে বাঁচাতে কী ধরনের বালাইনাশক ব্যবহার করতে হয়?

উত্তর : পরিবেশ বাঁচাতে জৈব এবং অরাসায়নিক বালাইনাশক ব্যবহার করতে হয়।


প্রশ্ন-৩. উদ্ভিদের পুষ্টি উপাদান বলতে কী বোঝ?

উত্তর : উদ্ভিদ তার বৃদ্ধি ও পরিপুষ্টির জন্য যেসব উপাদান শোষণ করে সেগুলোই উদ্ভিদের পুষ্টি উপাদান।


প্রশ্ন-৪. উদ্ভিদের পুষ্টি উপাদানের উৎসসমূহ কয়টি ও কী কী?

উত্তর : উদ্ভিদের পুষ্টি উপাদানের উৎস হলো দুটি। যথা : ১. প্রাকৃতিক উৎস ও ২. কৃত্রিক উৎস।

প্রশ্ন-৫. অত্যাবশ্যকীয় পুষ্টি উপাদান বলতে কী বোঝ?

উত্তর : উদ্ভিদ তার বৃদ্ধি ও পরিপুষ্টির জন্য মাটি, বায়ু ও পানি হতে কতকগুলো উপাদান শোষণ করে থাকে। এসব প্রয়োজনীয় উপাদানগুলো হলো পুষ্টি উপাদান। এই পুষ্টি উপাদানগুলোর অভাব হলে অন্য কোনো পুষ্টি উপাদান দ্বারা তা পূরণ করা যায় না, তাই এ পুষ্টি উপাদানগুলোকে অত্যাবশ্যকীয় পুষ্টি উপাদান বলে।


প্রশ্ন-৬. কী কারণে বালাইনাশককে নীরব ঘাতক বলা হয় ব্যাখ্যা কর।

উত্তর : বালাইনাশক হলো বিষ। আর এ বিষ ব্যবহারের ফলে পরিবেশ আজ হুমকির মুখে। কেননা এসব রাসায়নিক বালাইনাশক মাটি এবং ফসলে ও ভোক্তার শরীরে দীর্ঘমেয়াদি ক্ষতিকর প্রভাব ফেলে। তাই বালাইনাশককে নীরব ঘাতক বলা হয়।


আশা করি তৃতীয় অধ্যায় : কৃষি উপকরণ, কৃষিশিক্ষা (সপ্তম শ্রেণি)এই বিষয়টি আপনি বুঝতে পেরেছেন। যদি এই পোস্টটি থেকে কিছুটা উপকার হয়ে থাকে, তাহলে আপনার বন্ধুদের সাথে শেয়ার করতে ভুলবেন না। ধন্যবাদ

একটি মন্তব্য পোস্ট করুন

নবীনতর পূর্বতন